29 Ekim 2015 Perşembe

BİLSEM


3. ve 4. sınıf düzeyinde olup aday gösterilen ve Bilim ve Sanat Merkezi Grup Tarama Sınavına girecek öğrencilerin velileri tarafından 35.00 TL sınav ücretini 09 Kasım - 27 Kasım 2015 tarihleri arasında MEB Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Döner Sermaye İşletmesinin T.C. Ziraat Bankası, Türkiye Vakıflar Bankası ve Türkiye Halk Bankası şubelerinden herhangi birine “Kurumsal Tahsilat Programı” aracılığı ile ATM veya internet bankacılığı üzerinden yatırmaları gerekmektedir. 3. ve 4. sınıf düzeyinde olup sınıf öğretmenleri tarafından aday gösterilen ve belirtilen banka hesaplarına ücretlerini yatıran öğrencilerin yetenek alanlarına göre (resim, müzik, genel yetenek) gözlem formları 09 Kasım - 27 Kasım 2015 tarihleri arasında e-okul sistemi üzerinden Şekil 1 ‘deki aşamalar izlenerek doldurulacaktır. Bir öğrenci en fazla iki yetenek alanından aday gösterilebilecektir. Örneğin; genel yetenek- resim, genel yetenek-müzik, resim-müzik. Gözlem formlarında her yetenek alanı için ortak soruların yanında öğrencinin aday gösterildiği yetenek alanındaki becerisini ölçen sorular ayrı ayrı doldurulacaktır. 3 ve 4. sınıfa devam edip yetenek alanlarına göre aday gösterilen ve e-okul sistemi üzerinden gözlem formu doldurulan öğrencilerden merkezi sınava girecek olanların listesi 06 Ocak 2016 tarihinde http://www.meb.gov.tr adresinden yayınlanacaktır

BİLİM VE SANAT MERKEZLERİNE ÖĞRENCİ SEÇİM SÜRECİ 2015-2016 eğitim öğretim yılında bilim ve sanat merkezlerine öğrenci seçim süreci 1, 2, 3, 4. sınıfa devam eden ve sınıf öğretmenleri tarafından aday gösterilen öğrenciler için Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün yayınladığı takvim doğrultusunda iki aşamada gerçekleştirilecektir. Birinci aşama; sınıf öğretmenleri tarafından aday gösterilen öğrencilerin grup tarama sınavına girmesi, İkinci aşama; grup tarama sınavı sonuçlarına göre belirlenen öğrencilerin yetenek alanlarına göre ( resim, müzik ve genel zihinsel yetenek) bireysel değerlendirmeye alınması ile süreç tamamlanacaktır. 

GRUP TARAMA SINAVININ UYGULANMASI 1.ve 2. sınıf düzeyindeki öğrenciler ile 3. ve 4. sınıf düzeyindeki öğrenciler için yapılacak grup tarama sınavı uygulama tarihi ve uygulanış şekli bakımından farklılık göstermektedir.

 ÖNEMLİ: Bilim ve Sanat Merkezleri için resim, müzik ve genel zihinsel yetenek alanlarından aday gösterilen öğrencilerin hepsi grup tarama sınavına gireceklerdir. Grup tarama sınavına girmeyen öğrenciler bireysel değerlendirmeye alınmayacaklardır.

3. ve 4. sınıf düzeyi için Grup Tarama Sınavı Bakanlığımızın Ölçme ve Değerlendirme Genel Müdürlüğü tarafından merkezi sınav şeklinde uygulanacaktır. 3. ve 4. sınıf düzeyinde olup merkezi sınava girecek öğrencilerin sınav giriş belgeleri bağlı bulundukları okul müdürlüklerince 26.01.2016-12.02.2016 tarihleri arasında çıktısı alınarak onaylanacak ve öğrencilere verilecektir. 3. ve 4. sınıflar Bilim ve Sanat Merkezleri Grup Tarama Sınavı 14 Şubat 2016 tarihinde saat: 10.00’da Bakanlıkça belirlenecek 81 il ve ilçe merkezlerinde gerçekleştirilecektir.
Sınav soru ve cevap anahtarları 16 Şubat 2016 tarihinde http://www.meb.gov.tr adresinden yayımlanacaktır.
Sınav sonuçları 09 Mart 2016 tarihinde öğrenci kimlik numarası ve doğum tarihi ile birlikte http://www.meb.gov.tr adresinden öğrenilebilecektir.

Bugün Cumhuriyet Bayramı... 

Cumhuriyet’in kuruluşunun 92. yılını kutluyoruz..

Kanla irfanla kurduk biz bu Cumhuriyeti.. 

Atatürk Cumhuriyet’i kurmayı Samsun’a çıkmadan kafasına koymuştur.
Samsun’a ayak basarken kafasında var olan projeyi Nutuk’ta şöyle anlatır:
“Efendiler.. Bir tek karar vardı, o da milli egemenliğe dayanan kayıtsız şartsız bağımsız yeni bir Türk devleti kurmak.”
28 Ekim 1923 gecesi bazı bakanları Köşk’e davet etmiş, herkes dağıldıktan sonra İsmet İnönü’ye: “Yarın Cumhuriyet’i ilan edeceğiz” demiştir.
Cumhuriyet 29 Ekim günü saat 20:30’da ilan edildi...
İstanbul halkı gece yarısı top atışlarıyla uyandı... Çünkü Cumhuriyet ilanının top atışlarıyla kutlanması emrinin İstanbul’a varması ve uygulanması gece yarısını bulmuştu.
Cumhuriyet neden 29 Ekim’de ilan edildi?
Bu soruyu Fahrettin Altay, Atatürk’e sormuş, şu yanıtı almıştır:
- Mondros 30 Ekim’dir. Cumhuriyet 29 Ekim. İşte bu bir milletin, mazlum bir milletin ahıdır. Sanırım ki o zamanki devletler bunu anlamışlardır.
Cumhuriyet fikrini o zamanlar Atatürk’le paylaşan bir kişi daha yoktur. 
Eğer Atatürk olmasaydı Türkiye bugün hâlâ padişah tarafından veya benzer bir modelle yönetilen bir ülke olacaktı. Bugün çağdaş dünya ile benzeşen neyimiz varsa Cumhuriyet’in eseridir.
 Kutlu olsun..

25 Ekim 2015 Pazar

FEN BİLİMLERİ LABORATUVARIMIZ--SINIFIMIZDA DEMOKRASİ--

FEN BİLİMLERİ LABORATUVARIMIZ





ÖMER FIRAT ARKADAŞLARINA KEK DAĞITIYOR.


2015-2016 EĞİTİM ÖĞRETİM YILININ
 İLK DEĞERLENDİRMESİNİN EN BAŞARILI ÖĞRENCİM 
GELECEĞİN DOKTORU ASYA'YA 
 FEN BİLİMLERİ ÇALIŞMA KİTABI HEDİYE ETTİK.




SANDIK KURULUMUZ


3-F SINIF BAŞKANI ADAYLARIMIZ























SANDIK KURULU SEÇİM SONUÇLARINI AÇIKLIYOR


SEÇİM SONUÇLARI
KAZANANLAR





21 Ekim 2015 Çarşamba

21 EKİM 2015 ÇARŞAMBA İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT  BİLGİSİ:
"DEMOKRASİNİN ÜSTÜNLÜKLERİ" Konusunun etkinliklerini (ÖÇ.sayfa 11-12) cevapladık. "AMA BU HAKSIZLIK" Konusu ile ilgili sunum izledik. İnteraktif uygulamalar yaptık. Cuma günü konumuzu işlemeye devam edeceğiz. Verdiğimiz etkinlik dosyasını ve  kitabımızın ÖÇ. sayfa 13'teki etkinliklikleri yapalım.
TÜRKÇE:
www.trafik.gov.tr adresinden http://www.egm.gov.tr/cocuklar/Sayfalar/default.aspx  EGM ÇOCUK sitesinden trafik işaretleri ile ilgili animasyon izledik. Çizgi film izledik. Öykü dinledik. "TRAFİK İŞARETLERİNİN ANLAMI" dinleme metninin ÖÇ.sayfa 26-- 5. ve 6. etkinliklerini yaptık. Yazdıklarımızı, akrostiş şiirimizi okuduk. Eş anlamlı-zıt anlamlı-eş sesli kelimeler etkinlik dosyamızı birlikte cevapladık. 1.TEMA--TEMA SONU DEĞERLENDİRME ÖÇ.sayfa 27-28'i yapalım. Cuma günü kontrol edip birlikte yapacağız. Ayrıca cuma günü Türkçe STS-1.'i yapacağız. 
MATEMATİK:
"ÜÇGEN, KARE, DİKDÖRTGEN VE ÜÇGEN" Konusunu (DK. sayfa 32-33-34) işlemeye başladık. Morpa'dan konuyu izledik. Örnekleri inceledik. Defterimize kare. dikdörtgen, üçgen çizdik. Ev  çalışması olarak etkinlik dosyası dağıttık. Yarın kontrol edip birlikte yapacağız. Konumuza devam edeceğiz.
GÖRSEL SANATLAR:
Çizgi çalışmaları yaptık. Çizdiğimiz şekiller içine çizgilerle doku çalışması yaptık. Geçen haftaki çalışmalarımızı kontrol ederek seçtiklerimizi koridor köşemize astık. Çalışmalarımızı evde tamamlayalım.
Hayat Bilgisi STS-1.'i yaptık. kontrol ettiğimizde bloğumuzdan sonuçları yayınlayacağız.
Yarın FB dersimiz için yapacağımız çalışmayı unutmayalım.Kuvveti Tanıyalım Ünitesini- Varlıkların Hareket Özellikleri konusunu işlemeye başlayacağız. DK. sayfa 24-25- 
Fen Bilimleri konu özet dosyamızı dağıttık. Okunacak ve defterimize yazılacak.
YARIN iNGİLİZCE DERSİMİZ VAR.
İYİ GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR--

20 Ekim 2015 Salı

20 EKİM 2015 SALI İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
"DEMOKRASİNİN ÜSTÜNLÜKLERİ" Konusuna devam ettik.
Sınıf Başkanı ve yardımcılarını seçtik. Sandık kurulu oluşturduk. 
Sandık Başkanı:Sevde Naz Poyrazoğlu,
Üyeler: Beril Yılmaz, Kuzey Bütüner, Elif Naz Aygün, Ahmet Yusuf Aydemir
Kapalı oylama ve açık sayım ile yaptığımız seçimde;
Miray G. 17 oy,
M.Efe T. 11 oy
Mert T.  0 oy
Asya Ç. 7 oy
Can Onur B. 5 oy
aldılar.
Böylece Maray G. Sınıf Başkanı ve okul Sınıf Temsilcisi seçildi.
M.Efe T. ve Asya Ç. ise başkan yardımcısı oldular. Seçim tutanağını sandık kurulu düzenleyerek sınıfımıza astı.
Yarın HB. dersimizde "AMA BU HAKSIZLIK" Konusunu işleyeceğiz. Özetimizi okuyarak defterimize yazalım. 
TÜRKÇE:
"TRAFİK İŞARETLERİNİN ANLAMI" Dinleme metnini okuduk. 1.-2.-3.ve 4.Etkinlikleri yaptık. Defterimize yazdığımız araştırma konusunu okuduk. 5N1K etkinlik dosyasını kontrol ederek metni okuduk. Metinle ilgili birbirimize sorular sorarak cevapladık. Metinde anlamını bilmediğimiz ve anlamını sözlükten araştırdığımız kelimelerin anlamını okuduk. Kelimelerle ilgili kurduğumuz cümleleri okuduk. Yarın 5. ve 6. etkinlikleri yapacağız. Ev çalışması olarak eş anlamlı kelimelerle ilgili etkinlik dosyası dağıttık. Evde yapalım. Yarın kontrol ederek birlikte yapacağız.
MATEMATİK:
Dün verdiğimiz etkinlik dosyasındaki açı çeşitlerini söyledik. Açıları ölçtük. Kitabımızdan Alıştırmaları cevapladık.
Yarın ÜÇGEN, KARE, DİKDÖRTGEN VE ÇEMBER Konusuna başlıyoruz. DK. sayfa 32-33- 34...Cetvel, gönye,pergel ve iletkin yanımızda olmalıdır. kitabında işlediğimiz konularla ilgili eksiği olanlar tamamlasınlar.
Bu hafta içinde işlediğimiz konularla ilgili Hayat Bilgisi ve Türkçe STS yapacağız. 
Oyun ve Fiziki Etkinlikler dersimizde okul bahçesinde oyun oynadık.
Son dersimizde ise Kitaplık Kulübü görevlilerimizi oylama ile seçtik. En çok oy alan beş öğrenci haftanın beş günü kitap dağıtacak ve kitap değiştirecektir.
KİTAPLIK KULÜBÜ:
Elif Naz .---5 oy
Can Onur -- 4 oy
Sudenaz-----3 oy
Enis---3 oy
Ece-(ikinci oylama sonucu) 14 0y
aldılar.
KİTAPLIK KULUBÜ GÖREV GÜNLERİ:
PAZARTESİ-----CAN,
SALI---------------ENİS
ÇARŞAMBA-----ECE
PERŞEMBE-----ELİF NAZ
CUMA------------SUDENAZ
-----------------------------------------------------------------------------
Yarın Görsel Sanatlar dersi için resim defterimizi, cetvel, pergel, gönye ve renkli kuru boyalarımız getirelim.
İYİ GECELER---İYİ  ÇALIŞMALAR---


19 Ekim 2015 Pazartesi

19 EKİM 2015 PAZARTESİ İŞLEDİKLERİMİZ- YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

FEN  BİLİMLERİ:
2.ÜNİTE: KUVVETİ TENIYALIM' a başladık. Üniteye hazırlık çalışmaları yaptık. Ünitede öğreneceklerimizden bahsettik. Konu /kavramlar ile ilgili açıklamalar yaptık. Hızlanma, yavaşlama, dönme, sallanma....
Morpa'dan konu ile ilgili sunumlar izledik. Perşembe gününe duran -hareket eden, hızlanan,yavaşlayan,dönen,sallanan, yön değiştiren vb. varlık resimleri bulunarak kartona veya dosyaya yapıştırılacak ve altlarına ne yaptıkları yazılacak. Resimlerde görülenleri sınıfta anlatacağız ve sınıf köşemize asacağız.
MATEMATİK:
Doğru-doğru parçası-ışın, AÇI VE AÇI ÇEŞİTLERİ ile ilgili akıllı tahtada uygulamalar yaptık. 
Ev çalışması olarak işlediğimiz konularla ilgili etkinlik dosyası dağıttık. Evde dosyamızdaki matematik-Türkçe- Fen Bilimleri etkinlikleri yapılacak.
Fen Bilimleri STS dosyasını incelenmiş ve velilerimizce imzalanmış olanları topladık. Matematik STS  dosyasını dağıttık. İncelenip imzalanarak yarın sınıfa getirilecek.
STS birincilerine BAŞARI BELGELERİNİ verdik.
TÜRKÇE:
"TRAFİK İŞARETLERİNİN ANLAMI" Bilgilendirici dinleme metnine başladık. Metni dinledik. Trafik ile ilgili şarkı dinledik. Metinden ne anladığımızı kısaca yazarak yazdıklarımız okuduk. Araştırma konumuzu birkaç öğrenciye okuttuk. Trafik işaret levhalarının adlarını bulduğumuz sunum izledik. 
Derin arkadaşlarına Trafik işaret levhaları yapıştırması getirmiş. Arkadaşlarının Türkçe defterlerine yapıştırdı. Derin 'e ve velimize teşekkür ediyoruz.
Metinde anlamını bilmediğimiz kelimelerin sözlüklerimizden anlamlarını araştırıp okuduk. Gözlemlemek, sinyal, kavşak.....
Yarın metni işlemeye sınıfta devam edeceğiz. Evde etkinliklerini yapmayalım.  
Resimde gizlenen varlıkları bulma dosyası dağıtıp bir kısmını sınıfta yaptık. Devamını evde yapabiliriz.
Başkan adaylarımız propaganda konuşmalarını yaptılar. Sandık kurulumuza ve seçmenlere yarın yapacağımız başkanlık seçimi hakkında bilgi verdik. Birleşik oy ve döküm evraklarımız hazır. Yarın sınıfa karton kutu getirmeyi birkaç öğrencimiz unutmayacak ve seçimimizi yarın yapacağız.
İYİ GECELER---İYİ ÇALIŞMALAR--

16 Ekim 2015 Cuma

16 EKİM 2015 CUMA İŞLEDİKLERİMİZ--19 EKİM 2015 PAZARTESİ İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
"DEMOKRASİNİN ÜSTÜNLÜKLERİ"Konusunu işlemeye devam ettik. İnteraktif sunum izledik ve uygulamalar yaptık. Etkinlik dosyası dağıtarak etkinlikleri cevapladık.ÖÇ.sayfa 11-12--hafta sonu yapılacak. Salı günü kontrol edip birlikte cevaplayacağız.
TÜRKÇE:
Şiirde ana duygu konusu ile ilgili etkinlik dosyası dağıttık. Etkinlikleri yaptık. Morpa'dan seçtiğimiz şiiri dinledik. Sesli okuduk. Şiir ile ilgili soruları cevapladık.
Pazartesi günü "TRAFİK İŞARETLERİNİN ANLAMI" Dinleme metnini işlemeye başlayacağız. Metni dinleyerek metinle ilgili etkinlikleri yapacağız. Hafta sonu araştırma konumuz; "Trafik kazalarının sebepleri" araştırılarak defterimize yazılacak. Pazartesi günü kontrol ederek sınıfta okuyacağız.
MATEMATİK:
Açı ve Açı çeşitleri konusu ile ilgili sunum izledik. İnteraktif uygulamalar yaptık. Açı ve çeşitleri, açıları adlandırma, açıları çizme örnekleri verdik. Çizim adlandırma ve açıları ölçme etkinlikleri yaptık. Hafta sonu DK. sayfa 30-31,--ÖÇ sayfa 19-20-21 yapılacak. Pazartesi günü kontrol ederek alıştırmaları birlikte cevaplayacağız. 
MÜZİK:
İSTİKLAL MARŞI'mızı dinlerken hissettiğimiz duygu ve düşüncelerimizi yazıp okuduk. İstiklal Marşı'mızı dinlerken nasıl davranmalıyız? Yazdıklarımız okuduk.
Matematik 1.Değerlendirmesini yaptık. Sonuçlarını kontrol edip bloğumuzda yayınlayacağız. 
Salı günü sınıf başkanı seçimi yapacağız. Sınıfta başkanlık propagandalarına başladık.
Pazartesi Fen Bilimleri dersimizde 2.ÜNİTE'ye başlayacağız. KUVVETİ TANIYALIM  ünitesini inceleyelim. Kavramları araştırarak anlamlarını defterimize yazalım. 
İYİ TATİLLER---

15 Ekim 2015 Perşembe

15 EKİM 2015 PERŞEMBE İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

FEN  BİLİMLERİ:
DUYU ORGANLARI ÜNİTESİ 1.DEĞERLENDİRMESİNİ UYGULADIK.
Sonuçları bloğumuzda yayınlayacağız.
Haftaya yeni üniteye başlayacağız. Ev çalışması olarak dağıttığımız pekiştirici etkinlikleri yapacağız.
MATEMATİK:
AÇI VE AÇI ÇEŞİTLERİ ile ilgili konumuza devam ettik. Dağıttığımız etkinlik dosyasında uygulamalar yaptık. Açı çizme nasıl olur? Verilen ölçüye göre açı çizme örnekleri gösterdik. Birkaç uygulama yaptık. Yarın açıları adlandırma, çeşitlerini söyleme ve verilen ölçülerde açılar çizme uygulamaları yapacağız. Etkinlik dosyamızın arka yüzünü inceleyelim. Yarın sınıfta birlikte yapacağız. 
Matematik  1.Değerlendirmeyi de yarın yapacağız. Değerlendirme konularımız; prizma ve açılımları, düzlem-düzlem parçası, doğru,doğru parçası,ışın...
Ömer Fırat arkadaşlarına kek dağıttı. Ömer Fırat'a ve velimize teşekkür ediyoruz.
Sınıf başkanı adaylarımızı açık seçimle belirledik. Sandık kurulumuzu belirledik. Salı günü seçim yapacağız. Adaylarımız sınıfta propaganda yapabilecekler. Adaylarımıza başarılar diliyorum.
İYİ GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR--

14 Ekim 2015 Çarşamba

14 EKİM 2015 ÇARŞAMBA İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
Etkinlik dosyasını kontrol ederek birlikte cevapladık. "DEMOKRASİNİN ÜSTÜNLÜKLERİ" Konu özetlerini kontrol ettik. Konu özetlerini okuduk. Her konuyu işlemeye başlamadan önce konu özetlerini defterimize yazmayı unutmayalım. Sınıfta başkan seçimi yapacağımızı ve seçimin nasıl olacağını açıkladık. Adaylar ön çalışmalarına başladılar. Yarın kesin adayları belirleyerek haftaya seçim yapacağız. 
TÜRKÇE:
AİLEMİZ Şiiri 6.-7.-8.-9. ETKİNLİKLERİ CEVAPLADIK. Etkinliklerimizi birlikte cevapladık. Sebep-sonuç cümleleri etkinlik dosyamızı birlikte cevapladık. Özet ve sonuç bildiren cümlelerde kullanacağımız kelimelerden bahsettik. Uygulamalar yaptık. Etkinlik dosyamızın test kısmı evde yapılacak. Arka yüzünde tekrar ve pekiştirici matematik etkinlikleri yapılacak.
Cuma günü sınıfta kontrol ederek birlikte yapacağız.
MATEMATİK:
AÇI VE AÇI ÇEŞİTLERİ Konusuna başladık. DK. sayfa 28-29--Etkinlik dosyası dağıtarak etkinlikleri yaptık. Etkinlik dosyamızda eksiği olanlar tamamlasınlar. Örnekleri inceleyerek çalışalım. ÖÇ. sayfa 19-20'deki Alıştırmaları yapalım. Devamını yarın konuyu işlemeyi bitirince yapacağız.
GÖRSEL SANATLAR:
Doku çalışmaları yaptık. Eksiklerimizi  evde tamamlayalım.
Leyla ve  Hüdanur okulumuza ziyarete geldiler. Sınıfımızı unutmamaları bizi sevindirdi. Yeni okullarında başarılarının devamını diliyoruz.
Yarın Fen Bilimleri dersimizden 1.Değerlendirme yapacağız. Duyu organları ünitesinde işlediklerimizi tekrar edelim ve değerlendirme için çalışalım.
Yarın İngilizce dersimiz var. Kitap ,defterimizi getirmeyi unutmayalım. 
İYİ GECELER--İYİ  ÇALIŞMALAR--

13 Ekim 2015 Salı

13 EKİM 2015 SALI İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
"SAYGI DUYARIM" Konusunu işlemeye devam ettik. Morpa'dan konu anlatımını dinledik. Uygulamaları yaptık. DK. sayfa 7 Buse'nin mektubunu okuduk. ÖÇ. sayfa 10'daki  etkinlikleri cevapladık. Çeşitli durumlar karşısında istek, ihtiyaç ve  görüşlerimizi söyledik. Ev çalışması olarak konu ile ilgili etkinlik dosyası dağıttık. Evde cevaplayalım. Yarın kontrol edip birlikte cevaplayacağız. Sonra da DK. sayfa 8-9'daki "DEMOKRASİNİN ÜSTÜNLÜKLERİ" Konusunu işlemeye başlayacağız. Sınıf başkanı ve yardımcıları seçimi hazırlıklarına başlayacağız. Aday olacaklar hazırlıklarına başlayacaklar.
TÜRKÇE:
"Ailemiz" şarkısını dinledik. Şiiri okuduk. İnteraktif olarak akıllı tahtada 3.-4.-5. Etkinlikleri cevapladık. Eş ve zıt anlamlı kelimelerle ilgili interaktif uygulamalar yaptık. Ev çalışması olarak etkinlik dosyası dağıttık. Bu etkinlik dosyamızı geçen yıl öğrendiklerimizden hareketle cevaplayalım. Ayrıca şiirde konu-ana duyguyu nasıl bulacağımızı örneklerle açıkladık. Konu ile ilgili sunum izledik. Yarın ÖÇ.sayfa 22-23- 6.-7. ve 8. Etkinlikleri cevaplayacağız. Daha sonra da sebep-sonuç cümleleri ile ilgili etkinlikler yapacağız.
MATEMATİK:
Defterimize ve tahtaya doğru-doğru parçası-ışın çizimleri yaptık. Nokta ile ilgili sunum izledik.  Akıllı tahtada ve etkinlik dosyasında uygulamalarımızı yaptık. DK. sayfa 27- ÖÇ. sayfa 17-18'deki Alıştırmaları yapalım. Yarın DK. sayfa 28-29-30-- AÇI VE AÇI ÇEŞİTLERİ Konusuna başlayağız. Cetvel, gönyeipergel ve açı ölçerlerimizi (iletki) sınıfa getirelim. Ders kitabı ve ders defterlerimizi getirmeyi unutmayalım.
Serbest etkinlikler dersimizde ise resimlere bakarak öykü yazdık. Yazdığımız öyküleri ; yazım ve noktalama işaretleri açısından kontrol ederek hatasız olanları okuttuk.
Yarın Görsel Sanatlar dersimizi için kuru boyalarımızı ve resim defterlerimizi getirelim. Doku çalışması yapacağız. Önceki haftaki resimlerimizi tamamlayanların ve güzel olanların resimlerini sınıf ve koridor panomuzda sergileyeceğiz.
Perşembe günü DUYU ORGANLARI ÜNİTESİ 1. DEĞERLENDİRMESİni yapacağız. İşlediğimiz konuları tekrarlayalım.
İYİ GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR 

12 Ekim 2015 Pazartesi

12 EKİM 2015 PAZARTESİ İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

FEN BİLİMLERİ:
Okulumuz Fen Laboratuvarına gittik. Duyu organlarımızı model resimler üzerinden göstererek anlattık. Göz ve kulak modellerini inceledik. Duyu organlarımızın sağlığı ve duyu organlarımızı nasıl korumalıyız üzerinde  konuştuk. Kitabımızdan Alıştırmaları cevapladık. Sayfa 21'deki Üniteyi Değerlendirelim sorularını yapalım. Perşembe günü Fen Bilimleri dersinde 1.DEĞERLENDİRME'yi yapacağız. Böylece Duyu Organlarımız Ünitesini bitireceğiz. Değerlendirme sonucuna göre ünite  ile ilgili tekrar ve pekiştirici çalışmalar da yapabiliriz.
MATEMATİK:
Doğru, Doğru Parçası, Işın ile ilgili kitabımızdaki Alıştırmaları cevapladık. (DK.sayfa24--Öç.sayfa 16) Doğru, doğru parçası ve ışının çizimi ve adlandırılmasına örnekler verdik. 
Etkinlik dosyası dağıttık. Tanıma ve çizim anlaşılmış. Fakat adlandırmada bazı sorunlar var. Etkinlik dosyamızı açıklamaları anlayarak okuyarak yapalım. Yarın verilen doğru, doğru parçası ve ışın çizme etkinlikleri yapacağız.
DK. sayfa 25-26-27-- NOKTA konusuna giriş yaptık. Örnekleri inceledik. Dağıttığımız etkinlik dosyasında etkinliklerin bazılarını yaptık. Evde tamamlayabiliriz.
Yarın NOKTA konusuna devam edeceğiz.
TÜRKÇE:
"AİLEMİZ" Şiirini işlemeye başladık. (DK.sayfa 15-16)Aile nedir? Ailemizde dayanışma ile ilgili anıları anlattık. Soy Ağacı(Secere) hazırlamıştık. Kontrol ettik. Soy ağacının ne olduğunu araştıran öğrencilerimize okuttuk. Bazı öğrencilerimize soy ağaçlarını okuttuk. Hazırlamayanlar yarına hazırlasınlar. Daha sonra da ÖÇ. sayfa 20-21'deki 1. ve 2. Etkinlikleri yaparak okuduk. Şiiri sıra ile okuduk. Eş anlamlı (anlamdaş) Kelimeler Etkinlik dosyası dağıttık. Açıklamaları ve örnekleri okuduk. Bir kısmını yaptık. Evde tamamlayalım.Yarın sınıfta 3.-4.-5. Etkinlikleri yapacağız. Eş anlamlı kelimeler etkinliğini birlikte kontrol ederek cevaplayacağız. 
HB.dersimizde "SAYGI DUYARIM" Konusunu işlemeye devam edeceğiz. Etkinliklerini birlikte yapacağız. Konu ile ilgili dağıtacağımız ek etkinlik dosyasını cevaplayacağız.
KONU ÖZETİ dosyası dağıttık. Konu işleme sırası geldikçe özetlerimizi okuyarak defterimize yazacağız.
Bugün BESLENME LİSTESİ" dağıttık. Bundan sonra listeye göre yiyecek ve içeceklerimizi getirelim. Cuma günü serbest günümüz o gün okulumuz kantininden beslenme içecek ve yiyeceklerinizi alabilirsiniz.  
İYİ GECELER---İYİ  ÇALIŞMALAR--

10 Ekim 2015 Cumartesi

3-F SINIFI HAFTALIK DERS PROGRAMI VE BESLENME LİSTESİ



9 EKİM 2015 CUMA İŞLEDİKLERİMİZ--PAZARTESİ İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
Defterimize yazdığımız konu özetlerimizi kontrol ettik. Özetlerimizi okuduk. "SAYGI DUYARIM" DK.sayfa 7--ÖÇ. sayfa 10- konusunu işlemeye başladık. Haftaya konumuza devam edeceğiz.
TÜRKÇE:
"DAYANIŞMANIN BÖYLESİ" Metninin etkinliklerine devam ettik. 6.-7.-8.9. ve 10.Etkinlikleri yaparak, yazdıklarımızı okuduk.
İkinci dersimizi okulumuz kütüphanesine giderek kitap okuduk.
Pazartesi günü yapım ve çekim ekleri ile ilgili etkinliğimizi ve 5N1K Etkinlik dosyamızı sınıfta birlikte cevaplayacağız. Sonra da "AİLEMİZ" Şiirini işlemeye başlayacağız. DK. sayfa 15-16--ÖÇ. sayfa 20-21-22-23---
Yardımseverlik etkinlik dosyamızı toplayarak koridor köşemize astık. 
Hafta sonu Türkçe defterlerimize ve dosyaya "SOY AĞACIMIZI" hazırlayalım. Pazartesi günü kontrol edeceğiz ve sınıfta okuyacağız.
MATEMATİK:
Kitabımızdan "Yatay,Dikey ve Eğik Doğrular" Örneklerini okuduk, inceledik. "İki Doğrunun Birbirine Göre Durumu" Örneklerini okuyup, inceledik. DK. 23 Alıştırmaların bir kısmını yaptık. Eksik kısımları evde tamamlayalım. 
Dağıttığımız etkinlik dosyasında uygulamalar yaptık. Doğru yapanlara kaşe bastık. Eksik kısımları hafta sonu yapalım. ÖÇ. sayfa 15-16'daki Alıştırmaları da hafta sonu yapalım.
Pazartesi günü etkinlik ve alıştırmaları kontrol ederek birlikte yapacağız. Doğru,Doğru Parçası,Işın ile ilgili pekiştirici etkinlikler yapacağız.
MÜZİK:
İstiklal Marşı'mızın sözlerinde neler anlatıldığı üzerinde açıklamalrda bulunduk. ÖÇ.kitabına yazdıklarımız okuduk. İstiklal Marşı'mızı dinlerken hissettiğimiz duygu ve düşünceleri yazdık ve yazdıklarımız okuduk. Eksiği olanlar hafta sonu tamamlasınlar. İstiklal Marşı'mızın ilk iki kıtasında neler anlatıldığını açıkladık.
Pazartesi günü ilk iki dersimiz Fen Bilimleri olarak değiştirdik. Hayat Bilgisi dersini Salı günü yapacağız. Pazartesi günleri Okulumuz Fen Laboratuvarına giderek dersimizi işleyeceğiz. 
Hafta içinde Fen Bilimleri dersimizden işlediğimiz konularla ilgili ilk değerlendirmemizi de yapacağız.
İYİ GECELER--İYİ TATİLLER--

8 Ekim 2015 Perşembe

8 EKİM 2015 PERŞEMBE İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

FEN BİLİMLERİ:
DUYU ORGANLARI ile ilgili etkinlikleri yaptık. Cevaplarımız birlikte değerlendirdik. Eksik veya hatalarımız üzerinde konuştuk. Etkinlik dosyamızın kalan kısmını tamamlayalım. Ev çalışması olarak Türkçe (5N1K ) ve Fen Bilimleri Etkinlikleri dosyası dağıttık. Yapılarak yarın sınıfa getirilecek.
MATEMATİK:
YATAY, DİKEY ve EĞİK DOĞRU konusunu örneklerle anlattık. Tahtaya ve defterimize çizimler yaptık.İki Doğrunun Birbirine Göre Durumları konusunu örnek çizimlerle anlattık. Defterimize çizimler yaptık.  Dağıttığımız etkinlik dosyasında --doğru,ışın,doğru parçası--paralel doğrular, dik doğrular, kesişen doğrular-- etkinliklerini yaptık. Doğru yapanları kontrol ederek kaşe bastık--şeker dağıttık.
Yarın ki dersimizde konumuzla ilgili kitabımızdan örnekleri inceleyeceğiz. Alıştırmaları yapacağız.
İNGİLİZCE dersimizde 1.Dönem 1. Veli Toplantısını okulumuz salonunda yaptık. 
Öykü  Tamamlama etkinliğimizi kontrol ettik. Öyküyü tamamlayan öğrencilere okuttuk. 
Yarın yardımseverlik ile ilgili etkinlik dosyamız sınıfa getirilecek. Türkçe dersinde "Dayanışmanın Böylesi" metnini işlemeye devam edeceğiz.
Müzik Öğrenci çalışma kitabımızı getirmeyi unutmayalım.
Halk oyunlarına katılacaklar, formlarını doldurup getirebilirler.
İYİ GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR-- 

7 Ekim 2015 Çarşamba

7 EKİM 2015 ÇARŞAMBA İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

HAYAT BİLGİSİ:
"ÖFKENE HAKİM OL" Konusunu işledik. DK.sayfa 6-Resimleri yorumladık. Metni okuyarak soruları cevapladık. ÖÇ.sayfa 9--Çeşitli durumlarda duygularımız nasıl ifade edeceğimizle ilgili etkinlikleri cevapladık. 
Cuma gününe kadar defterlere yazmak üzere işlediğimiz ve işleyeceğimiz konu özetleri dosyası dağıttık. Konu özetleri okunacak ve HB. defterine yazılacak. Cuma günü kontrol edeceğim.
TÜRKÇE:
"DAYANIŞMANIN BÖYLESİ" Metnini sesli okuduk. ÖÇ. sayfa 17-18--4. ve 5. Etkinlikleri cevapladık. Ekler ile ilgili etkinlik dosyası dağıttık. Yeni kelime türeten eklerden bahsettik. Etkinlik dosyamızın bir bölümünü yaptık. Eksik kısmını evde tamamlayalım. Arka yüzünde ise hal ekleri-çoğul ekleri var. Sınıfta bu eklerden de bahsettik. Cuma günü dosyaları kontrol edip, birlikte cevaplayacağız.
Yardımseverlik etkinlik dosyamızı doldurmayı unutmayalım. Cuma günü sınıfa getirilecek.
ELİF C. arkadaşlarına pişmaniye dağıttı. Elif'e ve velimize teşekkür ediyoruz.
MATEMATİK:
"DOĞRU, IŞIN, DOĞRU PARÇASI" Konusuna başladık. DK.sayfa 19-20--Dağıttığımız etkinlik dosyasında örnekleri ve açıklamaları okuduk ve defterimize doğru, ışın,doğru parçası çizerek açıklamaları yazdık. Evde eksiği olanlar defterlerini tamamlasınlar. Konu ile ilgili boşluk doldurma etkinlikleri yaptık. ÖÇ. sayfa 13-14'teki etkinlikleri evde yapalım. Yarın kontrol ederek birlikte cevaplayacağız. Ayrıca defterimize doğru ,ışın, doğru parçası çizelim.
Yarın konuya devam edeceğiz.
GÖRSEL SANATLAR:
Resimleri kontrol ederek, tamamlayanları ve güzel olanları koridor panomuza astık. Bugün ise hayvanlar resmi yaptık. Resimlerimizin boyamasını haftaya çarşamba gününe kadar tamamlayalım. Güzel olanları sınıf ve okul panomuza asacağız.
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Yarın Fen Bilimleri dersimizde "DUYU ORGANLARIMIZ" ile ilgili etkinliklere devam edeceğiz.
YARIN 14:25'te 1.DÖNEM 1.VELİ TOPLANTIMIZI Okulumuz Salonunda yapacağız. 
Katılımlarınızı bekliyorum.
İYİ  GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR--

6 Ekim 2015 Salı

6 EKİM 2015 SALI İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

FEN BİLİMLERİ:
DUYU ORGANLARIMIZ;
Tanıma,görevleri, sağlığı ile ilgili Morpa'dan animasyonları izledik. Konu ile ilgili pekiştirici açıklamalar yaptık. Duyu organlarımız ile ilgili etkinlik dosyası dağıttık ve etkinlikleri yaptık. Birlikte cevapladık.
TÜRKÇE:
"DAYANIŞMANIN BÖYLESİ" metnini işlemeye devam ettik. "Kurtuluş Savaşında Dayanışma" araştırmamızı birkaç öğrenci okudu. Metni okuduk. 2.-3.Etkinlikleri yaptık.
Öğrendiğimiz konuları hatırlatıcı etkinlik dosyası dağıttık. Bir kısmını sınıfta yaptık. Eksik kısımları evde tamamlayalım. Yarın metnimizi işlemeye ve etkinliklerimizi sınıfta yapmaya devam edeceğiz.
MATEMATİK:
Düzlem, Geometrik Cisimlerin yüzeyleri ile ilgili Morpa'dan animasyonları izledik. Uygulamaları yaptık. Dün dağıttığımız etkinlik dosyamızı cevapladık. Ev çalışması olarak etkinlik dosyası dağıttık. Evde yapılacak. 
Yarın DOĞRU,IŞIN,DOĞRU PARÇASI Konusuna başlayacağız. DK. sayfa 19-20, ÖÇ. sayfa 13-14-15...
Serbest etkinlik dersimizde okuduğumuz öykünün devamını evde tamamlayalım.
Yarın HB. dersinde ÖFKENE HAKİM OL Konusunu işleyeceğiz. DK. sayfa 6...Öç. sayfa 9'daki etkinlikleri yapalım. Yarın kontrol ederek birlikte cevaplayacağız.
Görsel  Sanatlar dersimiz için resim defterimizi ve pastel boyalarımız getirelim. Tatil resimlerimizi tamamlayalım. Kontrol ederek; sınıf ve okul panomuza asacağız.
İYİ  GECELER--İYİ ÇALIŞMALAR--

KIŞ VE EV ETKİNLİĞİMİZ