OKULİSTİK 11 NİSAN SINAV KONULARI

4. Sınıf Okulistik Değerlendirme Sınavı 5 Sınav Tarihi : 11 Nisan 2017 TR Geneli Analiz Tarihi : 15 Nisan 2017
Kazanım	Soru Sayısı
Türkçe
Eş ve Zıt Anlamlı Kelimeler : Kelimelerin eş ve zıt anlamlılarını bulur.	1
Eş Sesli Kelimeler : Eş sesli kelimelerin anlamlarını ayırt eder.	1
Gerçek, Mecaz ve Terim Anlamlı Kelimeler : Kelimelerin gerçek, mecaz ve terim anlamlarını ayırt eder.	1
Kelime Türetme : Ekleri kullanarak kelimeler türetir.	1
Adlar (İsimler) : Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.	1
Okuduğunu Anlama : Metinde verilen ipuçlarından hareketle, karşılaştığı yeni kelimelerin anlamlarını tahmin eder.	1
Yazım Kuralları ve Noktalama İşaretleri : Yazılarında noktalama işaretlerini doğru ve yerinde kullanır.	1
5N 1K : Okuduklarında ne, nerede, ne zaman, nasıl, niçin ve kim (5N1K) sorularına cevap arar.	1
Karşılaştırmalar : Okuduklarında karşılaştırmalar yapar.	1
Konu, Ana Düşünce, Ana Duygu : Okuduklarının konusunu belirler.	1
Atasözleri, Deyimler ve Özdeyişler : Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.	2
Metnin Bölümleri : Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümleri hakkında tahminlerde bulunur.	1
Öznel ve Nesnel Yargılı İfadeler : Okuduğu metindeki öznel ve nesnel yargıları ayırt eder.	1
Eylemler (Fiiller) : Bilmediği kelimelerin anlamlarını araştırır.	1
Toplam :	15
Matematik
Doğal Sayıları Sıralama : En çok 6 basamaklı doğal sayıları sıralar.	1
Toplama İşlemi : En çok dört basamaklı doğal sayılarla toplama işlemini yapar.	1
Zihinden Çıkarma İşlemi : Üç basamaklı doğal sayılardan, 100’ün katı olan doğal sayıları zihinden çıkarır.	1
Çıkarma İşlemiyle Problem Çözelim : Doğal sayılarla çıkarma işlemini gerektiren problemleri çözer ve kurar.	1
Çarpma İşlemi : Çarpımı en çok beş basamaklı doğal sayı olacak şekilde, iki doğal sayıyla çarpma işlemini yapar.	1
Çarpma İşleminde Çarpanların Sırası : Üç doğal sayı ile yapılan çarpma işleminde; sayıların birbirleriyle çarpılma sırasının değişmesinin, sonucu değiştirmediğini gösterir.	1
Kesirler : Payı ve paydası en çok iki basamaklı doğal sayı olan kesirleri, kesrin birimlerinden elde ederek isimlendirir.	1
Kesirler : Payı ve paydası en çok iki basamaklı olan kesirleri sayı doğrusunda gösterir.	1
Kesirleri Karşılaştırma ve Sıralama : Payları eşit, paydaları birbirinden farklı en çok dört kesri, büyükten küçüğe veya küçükten büyüğe doğru sıralar.	1
Bir Çokluğun Kesir Kadarını Bulma : Bir çokluğun belirtilen bir basit kesir kadarını belirler.	1
Açı ve Açı Ölçüsü : Ölçüsü verilen bir açıyı çizer.	1
Üçgenin Kenar ve Açı Özellikleri : Üçgenleri açı ölçülerine göre sınıflandırır.	1
Zamanı Ölçme Birimleri : Saat-dakika, dakika- saniye arasında dönüşümler yapar.	1
Ağırlık Ölçme Birimleri : Ton, kilogram, gram ve miligramla ilgili problemleri çözer ve kurar.	1
Sıvıları Ölçme Birimleri : Litre ve mililitre ile ilgili problemleri çözer ve kurar.	1
Toplam :	15
Fen Bilimleri
Soluk Alıp Verme : Soluk alıp vermede görevli yapı ve organları tanır ve şema üzerinde gösterir.	1
Kuvvetin Cisimler Üzerindeki Etkileri : Kuvvetin, cisimlerin hareket ve şekillerini değiştirmesine yönelik deneyler yapar ve sonucu tartışır.	1
Maddeyi Niteleyen Özellikler : Beş duyu organını kullanarak maddeyi niteleyen temel özellikleri açıklar.	1
Maddenin Hâlleri : Maddelerin hâllerine ait temel özellikleri karşılaştırır.	1
Maddenin Isı Etkisiyle Değişimi : Maddelerin ısınıp-soğumasına yönelik deneyler tasarlar ve yapar.	1
Madde ve Cisim : Madde ve cismi tanımlayarak aralarındaki farkları açıklar.	1
Saf Madde ve Karışım : Günlük yaşamında sıklıkla kullandığı maddeleri saf madde ve karışım şeklinde sınıflandırır	1
Karışımlar Ayrıştırılması : Günlük yaşamda karşılaştığı karışımların ayrıştırılmasında kullanılabilecek yöntemlere karar verir ve test eder.	1
Karışımların Ekonomik Değeri : Karışımları ayırmayı, ülke ekonomisine katkısı ve kaynakların etkili kullanımı bakımından tartışır.	1
Geçmişten Günümüze Aydınlatma Teknolojileri : Geçmişten günümüze kullanılan aydınlatma araçlarını karşılaştırır ve teknolojinin aydınlatma araçlarının gelişimine olan katkısını fark eder.	1
Uygun Aydınlatma : Uygun aydınlatmanın ne demek olduğu ve nasıl yapılması gerektiği hakkında araştırma yapar ve sunar.	1
Uygun Aydınlatma : Ortamları uygun şekilde aydınlatmanın göz sağlığı açısından önemini tartışır.	1
Aydınlatma Araçlarını Tasarruflu Kullanalım : Aydınlatma araçlarının tasarruflu kullanımının aile ve ülke ekonomisi bakımından önemini araştırır ve sunar.	1
Işık Kirliliği : Işık kirliliğinin nedenlerini sorgular.	1
Işık Kirliliği : Işık kirliliğinin, doğal hayata ve gök cisimlerinin gözlenmesine olan olumsuz etkilerini açıklar.	1
Toplam :	15
Sosyal Bilimler
Duygudan Düşünceye : Başkalarının duygu ve düşüncelerini saygı ile karşılar.	1
Bir Lider Doğuyor - 2 : Milli Mücadele’nin kazanılmasında ve Cumhuriyetin ilanında Atatürk’ün rolünü fark eder.	1
Yönümüzü Buluyoruz : Çeşitli yöntemlerle çevresindeki herhangi bir nesnenin kendisine göre bulunduğu yönü bulur.	1
Bugün Hava Nasıl Olacak? : Çevresinde meydana gelen hava olaylarını gözlemleyerek, bulgularını resimli grafiklere aktarır.	1
İhtiyaçlarımız, İsteklerimiz - 1 : İstek ve ihtiyaçlarını ayırt eder.	1
İhtiyaçlarımız, İsteklerimiz - 2 : Mevcut kaynaklarla ihtiyaçlarını ilişkilendirir.	1
Alışverişte Kurallar : Satın alacağı ürünleri belirlenen standartlara göre değerlendirir.	1
Alışverişte Kurallar : Bilinçli bir tüketici olarak haklarını kullanır.	1
Ekmek Soframıza Nasıl Geliyor? : Kullandığı bazı ürünlerin üretim, dağıtım ve tüketim ağını oluşturur.	1
Zekâmızla Oluşturup Geliştirdiklerimiz : Çevresindeki teknolojik ürünleri, kullanım alanlarına göre sınıflandırır.	1
Zaman : İnsanlığın kullandığı belli başlı zaman ölçme araçlarını ve belirleme yöntemlerini tanır.	1
Zaman İçinde Geliştiler ve Değiştiler : Kullandığı teknolojik ürünlerin zaman içindeki gelişimini kavrar.	1
Zaman İçinde Geliştiler ve Değiştiler : Teknolojik ürünlerin hayatımızda ve çevremizde yaptığı değişiklikleri dikkate alarak geçmişle bugünü karşılaştırır.	1
Buluş Yapalım ve Teknolojiye Zarar Vermeyelim : Çevresindeki ihtiyaçlardan yola çıkarak kendine özgü ürünler tasarlar.	1
Buluş Yapalım ve Teknolojiye Zarar Vermeyelim : Teknolojik ürünleri kendisine, başkalarına ve doğaya zarar vermeden kullanır.	1
Toplam :	15
İngilizce
Making simple requests : Students will be able to interact with their classmates through asking for and giving permission in short sentences and phrases.	1
Talking about locations of things : Students will be able to talk about locations of things	1
Expressing likes and dislikes : Students will be able to understand the gist and key information in short, recorded passages of people talking about their likes and dislikes.	1
Talking about possessions : Students will be able to recognize what others possess provided that the speech is clear, short and slow.	1
Making simple inquiries : Students will be able to ask and answer and initiate and respond to simple statements about their daily routines.	1
Giving and responding to simple instructions : Students will be able to understand and follow simple instructions if addressed to them slowly.	1
Making simple inquiries : Students will be able to ask for an English word that they do not know.	1
Talking about locations : Students will be able to recognize phrases/descriptions about locations.	1
Talking about locations : Students will be able to ask and answer questions about locations of objects.	1
Telling someone what to do : Students will be able to give short, basic instructions.	1
Toplam :	10
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Sübhâneke Duası ve Anlamı : Sübhâneke duasını ezbere okur ve anlamını söyler.	1
Sözünde Durmak Güvenilir Olmak : Manevi temizliğin ne olduğunu kavrar.	1
Hz. Muhammed’in Doğduğu Çevreyi Tanıyalım : Hz. Muhammed’in doğduğu çevrenin dinî, sosyal ve ekonomik özelliklerini örnekler vererek açıklar.	1
Hz. Muhammed’in Aile Büyüklerini Tanıyalım : Hz. Muhammed’in aile büyüklerini tanır.	1
Son İlahî Kitap Kur’an-ı Kerim : Kur’an’ın, Allah tarafından insanlara gönderilen son ve evrensel bir kitap olduğunu açıklar.	1
Kur’an-ı Kerim’in Hz. Muhammed’e İndirilişi : Kur’an’ın Hz. Muhammed’e indiriliş sürecini özetler.	1
Kur’an-ı Kerim’in Kitap Hâline Getirilmesi ve Çoğaltılması : Kur’an’ın kitap hâline getirilmesi ve çoğaltılması ile ilgili süreci açıklar.	1
Kur’an-ı Kerim’in İç Düzeni : Kur’an’ın iç düzenine ilişkin ayet, sure ve cüzün anlamlarını kavrayarak Kur’an’dan bunlara ilişkin örnekler gösterir.	1
Bilge İnsan: Hz. Lokman : Hz. Lokman’ın öğütlerinden çıkarımlarda bulunur.	1
Sevmek ve Sevilmek Bir İhtiyaçtır : Sevmenin ve sevilmenin bir ihtiyaç olduğunu fark eder.	1
Toplam :	10