#HAYAT BİLGİSİ:
VÜCUDUMUZ DEĞERLİDİR Konusunu işlemeye başladık. Önce vücudumuzun bölümleri ile ilgili sunumlar izleyerek, interaktif uygulamalar yaptık. Özetimizi kontrol edip ,okuduk.Kitabımızın ÖÇ.kısmı sayfa 32'deki etkinlikleri yapalım. Yarın sınıfta birlikte cevaplayacağız. Yarın konumuza devam edeceğiz.
#TÜRKÇE:
ANITKABİR "http://www.tsk.tr/12_anitkabir/sanal_muze/1.html " SANAL MÜZESİNDE gezinti yaptık.
Atatürk'ün Ölümü 10 kasım 1938 Etkinlik dosyası dağıttık. Okuduk. Evde resimlerini keserek Türkçe defterimize yapıştıralım. Altına da açıklamaları yazalım.
Daha sonra da ANITKABİR (DİNLEME METNİ) ÖÇ. kısmı sayfa 43'teki 3.Etkinliği yazıp, okuduk.
CÜMLE nedir? Konu ile ilgili sunum izleyip, uygulamalar yaptık. Etkinlik dosyası dağıttık. Cümle (tümce) ile ilgili açıklamaları okuduk, örneklerle konuyu anlattık. Uygulamalar yaptık. Eksiklerimizi evde tamamlayalım. Türkçe Kitabımızın ÖÇ. kısmı sayfa 43'teki 4.Etkinliği yaptık, okuduk. Eksiği olanlar evde tamamlayacaklar. Ev çalışması olarak karışık olarak verilen kelimelerden kurallı cümle oluşturma etkinliği verdik. Yarın kontrol edip sınıfta cümlelerimizi okuyacağız. Anlamlı ve kurallı cümle, olumlu-olumsuz cümle konusuna devam edeceğiz. Ayrıca cümlelerin ne ifade ettiklerini ( haber-duygu-düşünce) belirleyeceğiz.
#MATEMATİK:
TAM VE YARIM SAAT İLE İLGİLİ sunum izledik. İnteraktif uygulamalr yaptık. Kitaplarımızın ÖÇ. kısmı sayfa 34 ve 35'teki etkinlikleri kontrol ettik. Sayfa 34'teki etkinliklerdeki saatler öğleden sonra olacaktı. Bazı öğrencilerimiz buna dikkat etmemişler. Hatalarını düzeltmelerini söyledik. Hatalı olanları kontrol ederek düzeltmelerini sağlayalım. Verdiğimiz etkinlik dosyasında yaptığımız etkinlikleri birlikte de cevapladık. Saatin öğleden önce ve öğleden sonra kaç olduğu kısımları genelde doğru yapıldı. Fakat belirtilen saatin bir saat önce--yarım saat sonrasını gösteren akrep ve yelkovanı çizmede zorlanıldığını gördüm. Bir örneği birlikte yaptık. Diğer uygulamalar için zamanımız kalmadı. Yarın bu kısımdan devam edeceğiz. Ayrıca ev çalışması olarak verdiğimiz etkinliği de tamamlayalım. Saat yapımı etkinliğimizi de karton üzerine yaparak, akrep, yelkovan, saniye hareket edecek şekilde .... yarın sınıfa getirelim. Üzerinde saati gösterme uygulamaları yapacağız.
HAYAT BİLGİSİ SEVİYE TESPİT TESTİ-3- yapıldı. Sonuçları elbet bir vakit bloğumuzda yayınlayacağım.
Yarın görsel sanatlar için resim defterlerimizi ve boyalarımız getirelim. Bugün Atatürk'ün doğduğu ev ve Anıtkabir resimlerini toplayamadım. Yarın toplayıp asacağım.
KİTAPLIK KULÜBÜ görevlimiz Asya'ydı. Okuduğumuz kitapları hikaye haritalarını getirerek değiştirelim. Kitap okumayanlar veya değiştirmeyenler; her gün kitap değiştiriyoruz.
İYİ GECELER---İYİ ÇALIŞMALAR--
VÜCUDUMUZ DEĞERLİDİR Konusunu işlemeye başladık. Önce vücudumuzun bölümleri ile ilgili sunumlar izleyerek, interaktif uygulamalar yaptık. Özetimizi kontrol edip ,okuduk.Kitabımızın ÖÇ.kısmı sayfa 32'deki etkinlikleri yapalım. Yarın sınıfta birlikte cevaplayacağız. Yarın konumuza devam edeceğiz.
#TÜRKÇE:
ANITKABİR "http://www.tsk.tr/12_anitkabir/sanal_muze/1.html " SANAL MÜZESİNDE gezinti yaptık.
Atatürk'ün Ölümü 10 kasım 1938 Etkinlik dosyası dağıttık. Okuduk. Evde resimlerini keserek Türkçe defterimize yapıştıralım. Altına da açıklamaları yazalım.
Daha sonra da ANITKABİR (DİNLEME METNİ) ÖÇ. kısmı sayfa 43'teki 3.Etkinliği yazıp, okuduk.
CÜMLE nedir? Konu ile ilgili sunum izleyip, uygulamalar yaptık. Etkinlik dosyası dağıttık. Cümle (tümce) ile ilgili açıklamaları okuduk, örneklerle konuyu anlattık. Uygulamalar yaptık. Eksiklerimizi evde tamamlayalım. Türkçe Kitabımızın ÖÇ. kısmı sayfa 43'teki 4.Etkinliği yaptık, okuduk. Eksiği olanlar evde tamamlayacaklar. Ev çalışması olarak karışık olarak verilen kelimelerden kurallı cümle oluşturma etkinliği verdik. Yarın kontrol edip sınıfta cümlelerimizi okuyacağız. Anlamlı ve kurallı cümle, olumlu-olumsuz cümle konusuna devam edeceğiz. Ayrıca cümlelerin ne ifade ettiklerini ( haber-duygu-düşünce) belirleyeceğiz.
#MATEMATİK:
TAM VE YARIM SAAT İLE İLGİLİ sunum izledik. İnteraktif uygulamalr yaptık. Kitaplarımızın ÖÇ. kısmı sayfa 34 ve 35'teki etkinlikleri kontrol ettik. Sayfa 34'teki etkinliklerdeki saatler öğleden sonra olacaktı. Bazı öğrencilerimiz buna dikkat etmemişler. Hatalarını düzeltmelerini söyledik. Hatalı olanları kontrol ederek düzeltmelerini sağlayalım. Verdiğimiz etkinlik dosyasında yaptığımız etkinlikleri birlikte de cevapladık. Saatin öğleden önce ve öğleden sonra kaç olduğu kısımları genelde doğru yapıldı. Fakat belirtilen saatin bir saat önce--yarım saat sonrasını gösteren akrep ve yelkovanı çizmede zorlanıldığını gördüm. Bir örneği birlikte yaptık. Diğer uygulamalar için zamanımız kalmadı. Yarın bu kısımdan devam edeceğiz. Ayrıca ev çalışması olarak verdiğimiz etkinliği de tamamlayalım. Saat yapımı etkinliğimizi de karton üzerine yaparak, akrep, yelkovan, saniye hareket edecek şekilde .... yarın sınıfa getirelim. Üzerinde saati gösterme uygulamaları yapacağız.
HAYAT BİLGİSİ SEVİYE TESPİT TESTİ-3- yapıldı. Sonuçları elbet bir vakit bloğumuzda yayınlayacağım.
Yarın görsel sanatlar için resim defterlerimizi ve boyalarımız getirelim. Bugün Atatürk'ün doğduğu ev ve Anıtkabir resimlerini toplayamadım. Yarın toplayıp asacağım.
KİTAPLIK KULÜBÜ görevlimiz Asya'ydı. Okuduğumuz kitapları hikaye haritalarını getirerek değiştirelim. Kitap okumayanlar veya değiştirmeyenler; her gün kitap değiştiriyoruz.
İYİ GECELER---İYİ ÇALIŞMALAR--
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
Not: Yalnızca bu blogun üyesi yorum gönderebilir.