*HAYAT BİLGİSİ: 1.ÜNİTE- ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI'nı cevaplamaya başladık. Soruları okutup birlikte cevapladık. (İlk 6 soruyu cevapladık.) Cevaplarımızın sebeplerini ve diğerlerinin niye cevap olmadığını konuştuk. Yarın devam edeceğiz.
*TÜRKÇE: İlkokuma Yazma Kitabı sayfa 106-107 hece-kelime-cümleleri okuyup yazdık. Virgüle dikkat çektik. "ı" harfi ile ilgili cümle-metin okuma dosyası dağıtıp, cümle ve metinleri okuduk. Evde okunup, metinler yazılacak.(YIKA--TATTI) RANA -NAR YE metinlerinin bulunduğu etkinlik dosyası dağıttık. RANA metnini okuduk. NAR YE metninde eksik olan noktalı yerlere yandaki kelimelerden uygun olanları yazıp, okuduk. Evde okunacak. KİM NE YER?-- ALTIN TAK--NE YEMELİ kısa metinlerinin ve cümlelerin bulunduğu etkinlik dosyamızı okuduk. Bazı cümleleri güzel yazı defterimize yazdık. Evde okunup seçilen bir metin defterimize yazılacak. Defterimize I ı harfleri ve kelimeler yazılacak. Dünkü yazdıklarımızı kontrol ettik. Kulüp çalışmamızda metin dosyasını okuduk. Defterimize cümle dikte yaptık. Cümleleri tahtaya da yazdık. Kontrol edip doğru yazanlara kaşe bastık.
Yarın D d sesini tanıtmaya başlayacağız.
MİRAY ARKADAŞLARINA HOBBY BİSKÜVİ DAĞITTI. MİRAY'A VE VELİMİZE TEŞEKKÜR EDİYORUZ.
*MATEMATİK: Türkçe Dersinde dağıttığımız etkinlik dosyalarının arka yüzlerinde bulunan SAYILAR etkinliklerini yaptık. Kutulardaki hayvan sayılarını onluk, birliklerini ve sayılarını altlarındaki tablolarda gösterdik. KİM NE YER? ALTIN TAK NE YEMELİ metinlerinin bulunduğu dosyanın arka yüzündeki onluk ve birliklerine ayırma--onluk ve birliklerine ayrılmış doğal sayıları örneğe uygun yazma etkinlikleri evde yapılacak. Yarın ritmik sayma- onluk,birlik-sıra sayıları etkinlikleri yapacağız.
Kulüp çalışmasında dosyalarımızdaki etkinlikleri dosyada ve tahtada yaptık.
Son iki dersimizde "NEZLE OLMUŞ BURNUNU SİLEN ÇOCUK" Çalışması yaptık. Tamamlanan çalışmalarımızı sınıfa astık. Gelmeyen öğrencilere de çalışma dosyalarını gönderdik.
İYİ ÇALIŞMALAR--İYİ GECELER...
*TÜRKÇE: İlkokuma Yazma Kitabı sayfa 106-107 hece-kelime-cümleleri okuyup yazdık. Virgüle dikkat çektik. "ı" harfi ile ilgili cümle-metin okuma dosyası dağıtıp, cümle ve metinleri okuduk. Evde okunup, metinler yazılacak.(YIKA--TATTI) RANA -NAR YE metinlerinin bulunduğu etkinlik dosyası dağıttık. RANA metnini okuduk. NAR YE metninde eksik olan noktalı yerlere yandaki kelimelerden uygun olanları yazıp, okuduk. Evde okunacak. KİM NE YER?-- ALTIN TAK--NE YEMELİ kısa metinlerinin ve cümlelerin bulunduğu etkinlik dosyamızı okuduk. Bazı cümleleri güzel yazı defterimize yazdık. Evde okunup seçilen bir metin defterimize yazılacak. Defterimize I ı harfleri ve kelimeler yazılacak. Dünkü yazdıklarımızı kontrol ettik. Kulüp çalışmamızda metin dosyasını okuduk. Defterimize cümle dikte yaptık. Cümleleri tahtaya da yazdık. Kontrol edip doğru yazanlara kaşe bastık.
Yarın D d sesini tanıtmaya başlayacağız.
MİRAY ARKADAŞLARINA HOBBY BİSKÜVİ DAĞITTI. MİRAY'A VE VELİMİZE TEŞEKKÜR EDİYORUZ.
*MATEMATİK: Türkçe Dersinde dağıttığımız etkinlik dosyalarının arka yüzlerinde bulunan SAYILAR etkinliklerini yaptık. Kutulardaki hayvan sayılarını onluk, birliklerini ve sayılarını altlarındaki tablolarda gösterdik. KİM NE YER? ALTIN TAK NE YEMELİ metinlerinin bulunduğu dosyanın arka yüzündeki onluk ve birliklerine ayırma--onluk ve birliklerine ayrılmış doğal sayıları örneğe uygun yazma etkinlikleri evde yapılacak. Yarın ritmik sayma- onluk,birlik-sıra sayıları etkinlikleri yapacağız.
Kulüp çalışmasında dosyalarımızdaki etkinlikleri dosyada ve tahtada yaptık.
Son iki dersimizde "NEZLE OLMUŞ BURNUNU SİLEN ÇOCUK" Çalışması yaptık. Tamamlanan çalışmalarımızı sınıfa astık. Gelmeyen öğrencilere de çalışma dosyalarını gönderdik.
İYİ ÇALIŞMALAR--İYİ GECELER...
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
Not: Yalnızca bu blogun üyesi yorum gönderebilir.