28 MART 2014 CUMA İŞLEDİKLERİMİZ---1 NİSAN SALI GÜNÜ İŞLEYECEKLERİMİZ

#TÜRKÇE:
Etkinlik dosyamızı kontrol ettik. Sözcüklerin anlamlarını okuduk.
Eksik cümleleri verilen cümlelerin arasından seçerek cümleleri sırasını tamamlama etkinliğ yaptık. Daha sonra da KARIŞIK OLARAK VERİLEN CÜMLELERİ SIRAYA KOYMA ETKİNLİK dosyamızı dağıttık. Örneği açıkladık. Cümleleri sıralayarak numaralandırdık ve okuduk. 
#MÜZİK:
SAR SAR MAKARA Tekerlemesini öğrettik. Gruplar halinde ve sınıfça söyledik.
#MATEMATİK:
Kitabımızın Öğrenci çalışma kısmı sayfa 94-95'i kontrol ettik. 3.-4. Etkinlikleri tahtada yaptık. Salı günü ÇIKARMA İŞLEMİNDE VERİLMEYEN ÇIKANI BULMA Konusunu işlemeye başlayacağız.Hafta sonu Ders kitabı sayfa 156-157 ÖĞRENDİKLERİMİZİ YOKLAYALIM evde yapılabilir.
Daha sonraki dersimizde Türkçe Etkinlik dosyamıza devam ettik. Seviye grubu çalışması yaptık. 
ENİS ON KİTAP OKUDUĞU İÇİN HEDİYESİNİ ALDI. ENİS'İ KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİME TEŞEKKÜR EDİYORUM.
ASYA VE BERİL 22 KİTAP OKUDULAR. ASYA VE BERİL'İ KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİLERİME TEŞEKKÜR EDİYORUM.
CUMARTESİ GÜNÜ KURSUMUZ BİR DERS ERKEN BAŞLAYACAK. ÇIKIŞIMIZ DA BİR DERS ÖNCE OLACAK.
Ev çalışması olarak Türkçe Okuduğunu Anlama, Neden-Sonuç Etkinlik dosyası ve ORTADAN OKUMAYI GELİŞTİRELİM-2- (HIZLI OKUMA SERİSİ-22) dağıttık.
İYİ TATİLLER----İYİ ÇALIŞMALAR------

27 MART 2014 PERŞEMBE KİTAP HEDİYE VE SINIF İÇİ FOTOĞRAFLARIMIZ

27 MART 2014 PERŞEMBE İŞLEDİKLERİMİZ---YARIN İŞLEDİKLERİMİZ

#HAYAT BİLGİSİ:
EVİMİ,AİLEMİ SEVİYORUM --Kitabımızın Öğrenci Çalışma kısmı sayfa 93 Etkinlikleri kontrol ettik. Tamamlanan cümleleri okuduk. Daha sonra Ders Kitabı sayfa 120 ORMAN şiirini okuduk. Ağacın, ormanın yararlarından bahsettik. Öğrenci çalışma kısmı sayfa 109 evde yapılabilir. ( Yarın Hayat Bilgisi dersimiz yok. Pazartesi seçim dolayısıyla tatil. Salı günü Ders kitabı sayfa 105 EVİMİZDEKİ LİDER konusunu işlemeye başlayacağız. Kitabımızın öğrenci çalışma kısmı sayfa 94'teki Etkinlikte; Ailenizde liderlik yapanların fotoğraflarını yapıştırıp, yanlarına hangi konularda liderlik yaptıklarını yazalım. )
#TÜRKÇE:
Dün dağıttığımız etkinlik dosyasının 5N1K sorularına ver,len cevapları kontrol ettik. Metni okuduk. Daha sonra da sınıfta soruları cevapladık.
Daha sonra Alfabetik Sıra ve sözlük kullanma etkinlik dosyamızı dağıttık. Açıklamaları okuduk. Etkinlikleri yapmaya başladık. Kelimelerden birkaç tanesinin anlamını  sözlüğümüzden bulup yanlarına yazıp okuduk. Devamındaki kelimelerin anlamlarını evde bulup yazalım. Yarın kontrol edip sınıfta anlamlarını okuyacağız.
DERİN ARKADAŞLARINA ÇİKOLATA DAĞITTI. DERİN'E VE VELİMİZE TEŞEKKÜR EDİYORUZ.
#MATEMATİK:
Dün dağıttığımız etkinlik dosyasını kontrol ettik. Tahtada çıkarmanın terimleri ile ilgili etkinlikleri bir örnekle açıkladık. Sonra da öğrencilere yaptırdık. Çıkarmada terimleri yazabiliyoruz. Verilen terimlerle çıkarma işlemi kurabiliyoruz. Farkı bulabiliyoruz. Çıkan veya eksileni de tahtaya çıkardığım öğrencilerim bulabildiler. Fakat genel olarak çıkarmada verilmeyen eksilen ve çıkanı bulmada zorlandık. Yarın devam edeceğiz. Etkinlik dosyamızın arkasındaki şekillerle verilen çıkarma problemlerini tahtada çözdük. Nasıl çözeceğimizi açıkladık. Ders Kitabı --Öğrenci çalışma kısmı sayfa 94-95'teki 3.-4.-5. ve 6. etkinlikleri yapalım. Yarın sınıfta tahtada yapacağız. 
Daha sonraki dersimizde seviye çalışması öğrencilerimize yardımcı kitaplarını okuttuk. Evde çalışanlar okumada epey yol aldılar. 
EMİNE 0N KİTAP OKUDU VE HEDİYESİNİ VERDİK. EMİNE'Yİ KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİME TEŞEKKÜR EDİYORUM.
DAHA FAZLA KİTAP OKUYANLARIN HEDİYELERİ DE HAZIRLANIYOR. OKUMAYA DEVAMMMMMMMMMMMM....
YARIN MÜZİK KİTABIMIZI GETİRMEYİ UNUTMAYALIM!!!!!!!!!
İYİ GECELER--------İYİ ÇALIŞMALAR----

26 MART 2014 ÇARŞAMBA İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

#HAYAT BİLGİSİ:
Kitabımızın Öğrenci Çalışma kısmı sayfa 93'teki etkinlikleri kontrol ettik. Birlikte cevapladık. Daha sonra interaktif olarak EVİMİ,AİLEMİ SEVİYORUM konusunu izledik. Uygulamalar yaptık. Ders Kitabı sayfa 104 --Evinizi ve ailenizi neden soruyorsunuz? Sorusunu cevapladık. Resimleri inceleyip, konuşma balonlarını okuduk. Hakan'ın yerinde siz olsanız duygularınızı nasıl açıklarsınız? Sorusunu cevapladık. Kitabımızın Öğrenci Çalışma kısmı sayfa 93 evde cevaplanacak. Yarın sınıfta  kontrol edip birlikte cevaplayacağız. Ayrıca yarın sınıfa gazete ve dergilerden vb. keserek ağaç, orman resimleri getirelim.
#TÜRKÇE:
Dün dağıttığımız  ve noktalı kısımlarını verilen kelimelerle tamamladığımız NASRETTİN HOCA fıkrasını okuduk. Sorularının cevaplarını kontrol ettik. Birlikte cevapladık. Daha sonra da VERİLEN CÜMLEYİ ANLAMA VE CÜMLE İLE İLGİLİ SORULARI CEVAPLAMA Etkinlik dosyaları dağıtarak cevapladık. Kontrol ederek doğru yapanlara ÇOK GÜZEL--AFERİN kaşesi bastık. Soruları ve yazdığımız cevapları okuduk. Genel olarak okuma ve anlama düzeyimiz çok iyi, sorulara cümle yazarak cevap verme de çok iyi, ancak yine de yapacağımız etkinliklerle okuma-anlama ve sorulana cevap verme düzeyimizi geliştirme etkinliklerine devam edeceğiz.
Ders kitabımızdan epey ileri gittiğimiz için bu haftalarda vereceğimiz etkinlik dosyalarıyla konu işlemeyi sürdüreceğiz. DEĞERLERİMİZ 7.TEMAYA NİSAN AYININ İKİNCİ HAFTASI GEÇECEĞİZ.
#MATEMATİK:
Ders kitabı sayfa 153-154 Çıkarma etkinliklerini anlatarak öğrencilere tahtada çözdürdük. 
Daha sonra da Çıkarma işleminin terimlerini gösterdik ve etkinlik dosyası dağıttık. Örneği anlattık. Bir etkinliği de tahtada yaptırdık. Evde diğer kısımları yapabildiğimiz kadar yapalım. Yarın bu etkinlik dosyamızı sınıfta kontrol edeceğiz ve tahtada her etkinliği sıra ile yapacağız.
#GÖRSEL SANATLAR:
Dersimizde el becerilerini geliştirici --boyama,kesme-yapıştırma etkinliği yaptık. Etkinliğin nasıl yapılacağını örnek ile açıkladık. Bazı öğrencilerim güzel boyayıp, kesip,yapıştırdılar. Ancak bazı öğrencilerim boyadılar. Fakat keserken sorun yaşadılar. Evde eksikleri tamamlayalım. Ayrıca evde el becerilerini geliştirici,makas tutma, dikkatli kesme vb. yaptırabilirsek sınıfta daha az sorun yaşarız. Sınıfımızda el becerilerini geliştirici etkinliklerimize devam edeceğiz.
Daha sonraki dersimizde ODAKLANARAK OKUMA dosyasını okuttuk. Ayrıca seviye grubu çalışması yaptık. Seviye grubu öğrencilerim biraz daha gayret ederlerse okumaları dah güzel olacak. Evdeki desteğimizi sürdürelim. Yardımcı kitaplarından gösterdiğim kısımları muhakkak okutup, yazdıralım. Morallerini yüksek tutalım. Böylece tüm öğrencilerim okumaya geçmiş olsunlar.
Evde yapmak üzere Türkçe Etkinlik dosyası dağıttık.
ELİF NAZ YİRMİ İKİ (22) KİTAP OKUDU. ELİF NAZ'I KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİME TEŞEKKÜR EDİYORUM.
ANCAK ÖĞRENCİLERİM 22 KİTAPTAN SONRAKİ HEDİYEYİ SORMAYA BAŞLADILAR. SINIF VELİLERİME DUYURULUR. SINIF VELİ TEMSİLCİLERİM ÖNERİLERİNİZİ VE DE YENİ HEDİYELERİMİZİ BEKLİYORUZ. (ÖĞRENCİLERİM KİTAP OKUYORLAR.)
İYİ GECELER------İYİ ÇALIŞMALAR---------

25 MART 2014 SALI KİTAP HEDİYESİ VE SINIF İÇİ FOTOĞRAFLARIMIZ

25 MART 2014 SALI İŞLEDİKLERİMİZ--YARIN İŞLEYECEKLERİMİZ

#HAYAT BİLGİSİ:
DİKKATLİ OLMALIYIZ Kitabımızın öğrenci çalışma kısmı sayfa 90-91'deki Etkinlikleri kontrol ettik. Çizilen resmi anlattık.Hatanın ne olduğunu söyledik. '.-^.Etkinlikleri cevapladık. KONUŞAN YÜZLER konusu ile ilgili sunumu izledik. Ders Kitabı sayfa 103 resimleri inceledik. Öğrenci çalışma kısmı sayfa 92'deki etkinlikleri evde yapabiliriz. Yarın konumuzu işlemeye devam edeceğiz.
#TÜRKÇE:
Ders kitabı sayfa 52-53 ÇOCUK PARKI şiirini kıta kıta sıra ile okuduk. Okuma durumlarını CLASS DOJO'ya  işledik.
Daha sonra dün verdiğimiz Alfabetk Sıra ve sözlük kullanma etkinlik dosyasını kontrol ettik. Birlikte etkinlikleri cevapladık. Nasrettin Hoca fıkrasının bulunduğu ve noktalı kısımları verilen kelimelerle tamamlama ve soruları cevaplama etkinlik dosyasını dağıttık. Noktalı kısımları cevaplayıp metni okuduk. Sorularını evde cevaplayacağız.
LEYLA ARKADAŞLARINA ÇİKOLATA DAĞITTI. LEYLA'YA VE VELİMİZE TEŞEKKÜR EDİYORUZ.
#MATEMATİK:
Ders Kitabı öğrenci Çalışma kısmı sayfa 92 'deki etkinlikleri kontrol ettik. 20'den geriye birer ritmik saydık. Sayfa 93'teki etkinlikleri kontrol ettik. Yapanlara kaşe bastık. İşlemleri cevapladık. Daha sonra çıkarma işlemi ile ilgili sunum izledik. Etkinlik dosyası dağıtıp, nasıl yapılacağını örnek ile açıkladık. Etkinlikleri dosyada yaptık. Tahtada sıra ile yaptık. Resimlerden yararlanarak soruları anlattık. Öğrenci Durumlarını CLASS DOJO'ya işledik. Ev çalışması olarak benzer etkinliğin 3.ve 4. sayfalarının olduğu etkinlik dosyasını dağıttık. Bazı öğrencilerim bir kısmını yaptılar. Evde tamamlanacak. Yarın sınıfta tahtada yapacağız.
Yarın ders kitabı sayfa 152-153-154  ÇIKARMA İŞLEMİNİ ÖĞRENELİM--ÇIKARMA YAPALIM konusunu işleyeceğiz. 
Daha sonraki dersimizde tahtada çıkarma işlemine örnek vererek defterimize yazdık. 
Bir etkinlik dosyamızı dağıtarak verilen soruları cevapladık. İstenenlere göre resimleri boyadık. Etkinlik dosyasını tamamlayınca birlikte cevapladık. Seviye grubu çalışmasını üç öğrenci ile yaptık. Bir öğrencim birkaç gündür hiçbir şey yapmıyor. Verdiğim ek kitaplardan okumalar yaptık. Ev çalışması için sayfa belirledik.
KİTAP OKUMA ÇİZELGELERİNE GÖRE ON KİTAP OKUYANLARA HEDİYELERİNİ DAĞITTIK. 
EFE VE ESMA DUVA ON KİTAP OKUDULAR. ÖĞRENCİLERİMİ KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİLERİME TEŞEKKÜR EDİYORUM. İREM DEMİRER ON BEŞ KİTAP OKUDU. KERİMCAN ON YEDİ KİTAP OKUDU. ÖĞRENCİLERİMİ KUTLUYORUM. İLGİLİ VELİLERİME TEŞEKKÜR EDİYORUM.
İYİ GECELER-------İYİ ÇALIŞMALAR--

24 MART 2014 PAZARTESİ KİTAP OKUMA HEDİYESİ FOTOĞRAFLARIMIZ