#HAYAT BİLGİSİ:
DERS KİTABI "GÜVENLİ YAŞAYALIM" konusunu işlemeyi sürdürdik.Önce konumuzla ilgili MORPA KAMPÜS sunumunu izledik. Dğoal afetlerin neler olduğunu söyledik. Daha sonra deprem öncesi, deprem sırası ve sonrasında neler yapacağımızı anlattık. Deprem anında sınıfta nasıl davranacağımızı uygulamalı anlattık. Sınıftan nasıl çıkacağımızdan, dışarıda nerede toplanacağımızdan bahsettik.
Yarın da konumuzu işlemeyi sürdüreceğiz. Kitabımızın öğrenci çalışma kısmı sayfa 48-49-50'deki etkinlikleri yapacağız.
#TÜRKÇE:
OKUMA YAZMA ÖĞRENİYORUM KİTABIMIZIN sayfa 100'deki "ŞENER OYNA" metnini okuduk. Daha sonra yeni sesimizi "z" tanıttık. Sesle ilgili hikaye ve şarkı dinledik. Hangi resimlerde "z" sesi var belirledik. Kitabımızdan "z" sesi olan resimleri belirledik. İsimlerini kitabımıza ve tahtaya yazarak nerelerinde "z" harfi olduğunu belirledik. "z" harfinin yazımını interaktif olarak izledik. Havada yazdık. Kitabımıza yazdık. Etkinlik dosyalarımıza yazdık. Eksik kısımları evde tamamlayacağız. Sonra kitabımızın sayfa 103'teki harf-hece-kelime etkinliklerini yaptık. Okuduk-yazdık. Büyük "Z" harfinin yazılışını gösterdik -yazdık. Ziya metnini okuttuk. Sayfa 104'teki noktalı kısımları "z" harfi ile tamamlayarak okuduk. Bu sayfadaki "ziya" metnini de okuduk. Etkinlik dosyalarımızdaki metinleri okuduk. Defterlerimize cümleler yazdık.
Miray sınıfa şeker getirerek arkadaşlarına dağıttı. Miray'a ve velimize teşekkür ediyoruz.
Elif Naz sınıfımız kitaplığına OKUMA KİTAPLARI getirdi. Elif Naz'a ve velimize teşekkür ediyoruz. Yarın güzel okuyanlara bı kitaplardan dağıtacağım.
Verdiğimiz etkinlik dosyalarımız evde tamamlanarak okunacak. Defterlerimize "z-Z" harfi de yazacağız.
Ayrıca diğer derslerimizde HIZLI OKUMA KİTABI dağıtarak okuma yaptık. Bu kitabımız evde bol bol sesli olarak her sayfası okutulacak. Yarın okutacağım. Sayfa 105'teki mevsim resimlerinden ve özelliklerinden hangi mevsimler olduğunu söyledik. Tahtaya yaz mevsiminin adını yazdık. Bu sayfadaki 2. kısma şu anda içinde bulunduğumuz mevsimin resmini çizip boyayabiliriz.
Ayrıca okuma kitaplarımızdan 1 ve 2'yi okuttuk.
Yarın evde tamamladığımız etkinlik dosyalarımızı kontrol edeceğiz ve sınıfta okutacağız. Kitabımızdan "Ziya" metinlerini okutacağız. Panoya asacağımız okuma metinlerini okutacağız. Okuma ve sınıf içi davranış durumlarına göre yarın oturma yerlerini değiştireceğim. Ayrıca "z" sesi ile ilgili yeni etkinlik dosyası dağıtarak uygulamalar yapacağız.
Verdiğimiz HIZLI OKUMA KİTABIMIZI okutacağız. Yeni HIZLI OKUMA KİTABI da dağıtabiliriz. Okurken diğer öğrencilerim sessizce izleseler daha güzel okuma dersi yapabileceğiz. Onun için yarın okuma dersinde sessiz izlemeyenlere kitap okutmayacağım.
#MATEMATİK:
Dersimizde önce interaktif olarak verilen varlıkların sayılarını bulma ve karşılaştırma sunumu izledik. Daha sonra küçük kağıtlarımıza birden yirmiye kadar sayılar yazdık. Bu sayılar arasından seçtiklerimiz kadar çubuk veya boncuk saydık. Seçtiğimiz sayıların miktarlarını karşılaştırdık. Hangisi az hangisi çok diye söyledik. Sayılarımızı tahtaya rakamla ve harflerle yazdık. Onluk ve birlik ön çalışması yaptık.
Yarın sınıfta kitabımızın öğrenci çalışma kısmından sayfa 53-54-55'teki etkinlikleri yapacağız. Her öğrencim kuru boyalarını getirmeyi unutmasınlar.(!!!!!!!!!!Bu etkinlikleri önceden evde yapmayalım. Sınıfta tamamlayamazsak evde tamamlayabilirsiniz.!!!!!!!!)
Öğrencilerimden yakın ilgilerini esirgemeyen velilerime teşekkür ederim. Uğraşlarının karşılığını almaya başladıklarını umuyorum. Yılgınlığa düşmeden yola devam....Yarıyıl tatiline 1 ay 12 saat 56 dakika kaldı.
İYİ GECELER------İYİ ÇALIŞMALAR........
DERS KİTABI "GÜVENLİ YAŞAYALIM" konusunu işlemeyi sürdürdik.Önce konumuzla ilgili MORPA KAMPÜS sunumunu izledik. Dğoal afetlerin neler olduğunu söyledik. Daha sonra deprem öncesi, deprem sırası ve sonrasında neler yapacağımızı anlattık. Deprem anında sınıfta nasıl davranacağımızı uygulamalı anlattık. Sınıftan nasıl çıkacağımızdan, dışarıda nerede toplanacağımızdan bahsettik.
Yarın da konumuzu işlemeyi sürdüreceğiz. Kitabımızın öğrenci çalışma kısmı sayfa 48-49-50'deki etkinlikleri yapacağız.
#TÜRKÇE:
OKUMA YAZMA ÖĞRENİYORUM KİTABIMIZIN sayfa 100'deki "ŞENER OYNA" metnini okuduk. Daha sonra yeni sesimizi "z" tanıttık. Sesle ilgili hikaye ve şarkı dinledik. Hangi resimlerde "z" sesi var belirledik. Kitabımızdan "z" sesi olan resimleri belirledik. İsimlerini kitabımıza ve tahtaya yazarak nerelerinde "z" harfi olduğunu belirledik. "z" harfinin yazımını interaktif olarak izledik. Havada yazdık. Kitabımıza yazdık. Etkinlik dosyalarımıza yazdık. Eksik kısımları evde tamamlayacağız. Sonra kitabımızın sayfa 103'teki harf-hece-kelime etkinliklerini yaptık. Okuduk-yazdık. Büyük "Z" harfinin yazılışını gösterdik -yazdık. Ziya metnini okuttuk. Sayfa 104'teki noktalı kısımları "z" harfi ile tamamlayarak okuduk. Bu sayfadaki "ziya" metnini de okuduk. Etkinlik dosyalarımızdaki metinleri okuduk. Defterlerimize cümleler yazdık.
Miray sınıfa şeker getirerek arkadaşlarına dağıttı. Miray'a ve velimize teşekkür ediyoruz.
Elif Naz sınıfımız kitaplığına OKUMA KİTAPLARI getirdi. Elif Naz'a ve velimize teşekkür ediyoruz. Yarın güzel okuyanlara bı kitaplardan dağıtacağım.
Verdiğimiz etkinlik dosyalarımız evde tamamlanarak okunacak. Defterlerimize "z-Z" harfi de yazacağız.
Ayrıca diğer derslerimizde HIZLI OKUMA KİTABI dağıtarak okuma yaptık. Bu kitabımız evde bol bol sesli olarak her sayfası okutulacak. Yarın okutacağım. Sayfa 105'teki mevsim resimlerinden ve özelliklerinden hangi mevsimler olduğunu söyledik. Tahtaya yaz mevsiminin adını yazdık. Bu sayfadaki 2. kısma şu anda içinde bulunduğumuz mevsimin resmini çizip boyayabiliriz.
Ayrıca okuma kitaplarımızdan 1 ve 2'yi okuttuk.
Yarın evde tamamladığımız etkinlik dosyalarımızı kontrol edeceğiz ve sınıfta okutacağız. Kitabımızdan "Ziya" metinlerini okutacağız. Panoya asacağımız okuma metinlerini okutacağız. Okuma ve sınıf içi davranış durumlarına göre yarın oturma yerlerini değiştireceğim. Ayrıca "z" sesi ile ilgili yeni etkinlik dosyası dağıtarak uygulamalar yapacağız.
Verdiğimiz HIZLI OKUMA KİTABIMIZI okutacağız. Yeni HIZLI OKUMA KİTABI da dağıtabiliriz. Okurken diğer öğrencilerim sessizce izleseler daha güzel okuma dersi yapabileceğiz. Onun için yarın okuma dersinde sessiz izlemeyenlere kitap okutmayacağım.
#MATEMATİK:
Dersimizde önce interaktif olarak verilen varlıkların sayılarını bulma ve karşılaştırma sunumu izledik. Daha sonra küçük kağıtlarımıza birden yirmiye kadar sayılar yazdık. Bu sayılar arasından seçtiklerimiz kadar çubuk veya boncuk saydık. Seçtiğimiz sayıların miktarlarını karşılaştırdık. Hangisi az hangisi çok diye söyledik. Sayılarımızı tahtaya rakamla ve harflerle yazdık. Onluk ve birlik ön çalışması yaptık.
Yarın sınıfta kitabımızın öğrenci çalışma kısmından sayfa 53-54-55'teki etkinlikleri yapacağız. Her öğrencim kuru boyalarını getirmeyi unutmasınlar.(!!!!!!!!!!Bu etkinlikleri önceden evde yapmayalım. Sınıfta tamamlayamazsak evde tamamlayabilirsiniz.!!!!!!!!)
Öğrencilerimden yakın ilgilerini esirgemeyen velilerime teşekkür ederim. Uğraşlarının karşılığını almaya başladıklarını umuyorum. Yılgınlığa düşmeden yola devam....Yarıyıl tatiline 1 ay 12 saat 56 dakika kaldı.
İYİ GECELER------İYİ ÇALIŞMALAR........
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder
Not: Yalnızca bu blogun üyesi yorum gönderebilir.